2017年9月17日，全球環境國際班“樂學分享會”在bevictor伟德官网119會議室舉行。國際班責任教授餘剛、項目主任魯玺、咨詢教授嶽東北、秘書趙倩和國際班全體同學出席會議，輔導員杜真主持會議。

“樂學分享會”是全球環境國際班的五大特色項目活動之一。每年寒暑假前後，參加實習實踐和國際交流的同學自發組織向老師和同學們展示成果，分享經驗，為即将進行實習和交流的同學提供資訊。相比往年，今年暑期國際班同學參加實習和交流的人數更多，涉及領域更廣，且學生自主申請的項目更多。今年暑假共計有8位同學前往6個國家的8所學校進行學習，包括斯坦福大學、加州大學伯克利分校、日内瓦大學、新加坡國立大學、慕尼黑工業大學、印尼大學、紐約州立大學石溪分校等；有17位同學前往6個機構進行短期實習，包括環保部環境與經濟政策研究中心、國家應對氣候變化能源戰略研究所和國際合作中心、發改委能源研究所、中國-東盟（上海合作組織）環境合作中心、世界資源研究所和廣西欽州靈山環保局等。

進行交流的同學與大家分享了自己的經驗和心得，包括申請海外暑期科研流程中的注意事項，實習學習中的具體要求以及項目結束後的反思提升。同學們表示，短期實習有助于提升自己的英文表達能力，撰寫報告鍛煉了自己的提煉能力，而實習過程中需要不斷接觸新領域，這對自己的快速學習能力也是極大的挑戰。在數據收集、國際思維、社交禮儀等方面大家也得到了極大的鍛煉。同學們紛紛表達了對全球環境國際班項目提供支持的感謝，國際班的培養目标與特定課程為同學們快速适應實習打下了堅實基礎。在交流環節，台下的同學們對台上同學的實習工作表現出了極大興趣。相比以前，國際班同學的實習内容呈現了由事務型向任務型的轉變，“真刀真槍做實習”是對同學們的考驗，也是實習單位對同學們能力的信任和肯定。除了國際組織的實習，GEP2016的孫奕生同學還在地方環保局進行了實習，當被問及此次實習與全球環境國際班的培養方向有何聯系時，孫奕生表示，地方的環保問題同樣非常複雜，全球環境國際班雖然旨在培養全球環境管理人才，但隻有充分地了解中國才能更好地走向世界。他的回答赢得了在場同學和老師的一緻肯定。

交流結束後，老師們對同學的實習學習成果給予了肯定并做出點評。嶽東北贊揚了同學們在交流過程中的自我總結和對其他同學的幫助，實習機構越來越多地對國際班同學委以重任表明了國際班培養模式的正确性，鼓勵大家再接再厲。魯玺對擴展新的多元化實習平台的工作給予了充分肯定，實踐實習與海外短期交流是全球國際班培養方案的關鍵環節，全球國際班項目組通過多種渠道積極尋求各種适合同學們的實踐交流機會與平台，今年是第一次實現全部同學走出學校，在校外相關機構進行實習，希望大家能珍惜實習機會，活學活用理論知識，提高自己的“實戰”能力。餘剛從國際班人才培養的宏觀角度，希望同學們意識到國家對全球環境人才的巨大需求，同時明确自身興趣和發展定位，在國際班的培養和支持下為國家和全球環境事業做出貢獻。