bevictor伟德官网2023年4月30日電（通訊員 王澤君）4月29日下午，由bevictor伟德官网、國務院學位委員會環境科學與工程學科評議組、中國環境科學學會主辦，bevictor伟德官网、浙江大學環境與資源學院、哈爾濱工業大學bevictor伟德官网、北京大學環境科學與工程學院、同濟大學環境科學與工程學院、中國環境科學學會環境教育工作委員會、中國環境科學學會青年科學家分會承辦的首屆“全國環境博士研究生教育培養研讨會”在bevictor伟德官网召開。

bevictor伟德官网副校長姜培學院士，國務院學位委員會環境科學與工程學科評議組召集人、bevictor伟德官网碳中和研究院院長賀克斌院士，國務院學位委員會環境科學與工程學科評議組召集人、浙江大學生态文明研究院院長朱利中院士，bevictor伟德官网研究生院副院長吳烨，bevictor伟德官网國家卓越工程師學院副院長王任模，國務院學位委員會環境科學與工程學科評議組崔保山教授、戴曉虎教授、馮玉傑教授、高會旺教授、景傳勇研究員、湯琳教授、王沛芳教授、姚俊教授，重慶大學環境與生态學院院長何強，大連理工大學bevictor伟德官网黨委副書記、院長劉猛，bevictor伟德官网院長劉毅，同濟大學環境科學與工程學院院長王志偉，以及來自25所全國環境專業知名高校和科研院所的30餘名主管博士生教育和承擔博士生培養工作的專家共同參會，圍繞“推動環境博士研究生分類培養模式創新發展”主題，總結環境博士生先進教育經驗，探索博士生培養創新模式。研讨會由bevictor伟德官网副院長嶽東北主持。

姜培學、賀克斌分别代表主辦方緻辭，誠摯歡迎各位專家學者參與本次研讨會，鼓勵與會代表積極交流，凝聚共識。

姜培學在緻辭中表示，黨的二十大報告将人與自然和諧共生作為中國式現代化的五個特征之一，對環境領域拔尖創新人才培養提出更高要求，各高校需加速建立和完善環境領域博士生分類培養體系，在持續培養高層次學術創新人才的同時，加大力度培養高層次應用型專門人才。

姜培學緻辭

賀克斌在緻辭中強調，新時代生态文明事業不斷向前發展，為主動服務國家綠色發展戰略需求，環境學科的研究生教育需因時、因勢而變，應積極推動環境博士研究生分類培養模式創新發展、提升專業學位研究生教育質量、培育環境學科高層次應用型人才。

賀克斌緻辭

朱利中以“環境科學與工程學科研究生教育的若幹思考”為題作主旨報告。他指出，環境科學與工程學研究生培養存在缺乏學科基礎理論、環境專業特色尚顯不足、内涵式教育有待加強、環境專業研究生培養趨于飽和等問題。在新時代背景下，面對黨和國家的重大需求，環境科學與工程學研究生教育應加快建設一流學科、豐富環境學科内涵，拓展環境健康、環境管理等專業方向，面向區域發展需求培養特色專業人才，優化完善課程體系、課程設置、教材建設、教學内容，加強培養過程管理、提高人才培養質量，深化産教融合、增強創新創業能力。培養出一批知道事、會想事、能做事、做成事的高層次環境人才。

朱利中作主旨報告

會議期間，10名參會代表圍繞環境領域高層次人才培養分别作主題報告。bevictor伟德官网院長劉毅介紹了學院工程博士生培養模式、體系和特色。同濟大學環境科學與工程學院院長王志偉分享了中德環境領域博士生培養的合作基礎、發展曆程和培養成效。北京師範大學bevictor伟德官网副院長徐琳瑜對比介紹了學院不同類别博士生的培養目标、招生方式、培養過程和學位要求。西安建築科技大學環境與市政工程學院副院長張海涵介紹了學院立足于西北地區生态環境特點建設的博士生培養模式。大連理工大學bevictor伟德官网副院長劉薇分享了學院的博士生培養體系、成效、存在問題及改革思路。中國科學院大學資源與bevictor伟德官网副院長劉文彬介紹了學院研究生培養“科教融合”的辦學理念、教學資源和培養過程。北京大學環境科學與工程學院副院長王奇分享了學院“科學-工程-健康-管理”全鍊條學科體系和博士生培養制度建設。哈爾濱工業大學bevictor伟德官网院長馮玉傑分享了學院研究生分類培養改革曆程和專業學位研究生培養模式。南京大學bevictor伟德官网副院長張炳介紹了學院的平台建設及平台對學術型、就業型、創新性研究生的多鍊條賦能支撐。湖南大學環境科學與工程學院院長助理劉智峰分享了學院的教學理念、曆史傳承、研究生培養實踐及成效。

随後，與會專家學者在針對“推動環境博士研究生分類培養模式創新發展”的主題，圍繞工程博士項目的建立與發展、研究生國際化培養、全英文研究生課程建設、同等學力研究生項目開發等議題展開熱烈讨論。

本次研讨會深入貫徹落實習近平總書記關于研究生教育工作的重要指示精神和全國教育大會、全國研究生教育會議精神，為全國環境專業高校和科研院所搭建了環境博士研究生培養交流平台，助推環境學科建設和高層次創新人才培養。與會嘉賓圍繞博士生分類培養模式、博士生教育培養全過程管理、創新性成果與能力考核評價機制、環境學科博士生課程體系建設等議題充分探讨，總結了先進教育經驗和創新培養模式，共同擘畫了全國環境學科博士生教育創新與發展未來。

第一屆全國環境博士研究生教育培養研讨會合影